Crianças vulneráveis aprenderam metade do esperado durante pandemia
2022-09-16
Informação é de estudo da UFRJ e Durhan University, da Inglaterra Durante a pandemia, com o fechamento das escolas e a adoção de aulas remotas, as crianças aprenderam, em média, 65% do que geralmente aprendiam em aulas presenciais. Isso equivale a cerca de quatro meses de aulas perdidos. Crianças em situaçãoContinue Reading
